El dossier presenta una serie de situaciones de aprendizaje diseñadas para estudiantes de secundaria (12-16 años), utilizando entornos virtuales y recursos interactivos para una educación inmersiva. Los temas abarcan desde ecosistemas y revoluciones sociales hasta genética, civilizaciones clásicas, el cuerpo humano y la Segunda Guerra Mundial. Cada módulo incluye actividades como exploraciones virtuales, proyectos de investigación y debates, fomentando la comprensión profunda, el análisis crítico y la participación activa de los estudiantes en su proceso educativo.
Recursos
Aquí vas a encontrar catálogos, manuales, colecciones de ejemplos, e incluso Situaciones de Aprendizaje para que aprendas a usar Clon Digital en las aulas. Todos los recursos necesarios para aplicar en tu Empresa o Centro Educativo, toda la tecnología y potencial de Clon Digital.
Situaciones de Aprendizaje para Educación Primaria
Descripción
Este dossier presenta una serie de Situaciones de Aprendizaje (SDA) para estudiantes de educación primaria (6-12 años) utilizando la tecnología inmersiva de Clon Digital. Cada SDA está diseñada para ofrecer experiencias educativas inmersivas en diversas áreas temáticas.
Situaciones de Aprendizaje para Educación Infantil
Descripción
Este dossier presenta una serie de situaciones de aprendizaje para niños de 3 a 6 años, utilizando la tecnología inmersiva de Clon Digital. A través de actividades interactivas como exploraciones virtuales, narraciones, juegos de roles y manualidades, los niños aprenderán sobre los animales de la granja, el sistema solar y las estaciones del año. Cada actividad está diseñada para fomentar habilidades de observación, creatividad y comprensión auditiva y verbal, ofreciendo una experiencia educativa enriquecedora y envolvente.
Catálogo de Educación
Descripción
Clon Digital es un avanzado Sistema de Gestión del Aprendizaje (LMS) diseñado para ofrecer una formación integral y envolvente mediante el uso de tecnologías de realidad aumentada y virtual. Permite crear y compartir situaciones de aprendizaje inmersivas sin necesidad de instalar software adicional, facilitando un acceso rápido y sencillo a través de navegadores web.
Situación de Aprendizaje para la asignatura de Ciencias Sociales en 1º de Primaria
Descripción
Esta Situación de Aprendizaje (SDA) está diseñada para la asignatura de Ciencias Sociales en el primer curso de Educación Primaria, enfocándose en la conciencia ecosocial y la importancia del reciclaje. A través de la Realidad Aumentada (RA), los alumnos aprenderán sobre los diferentes tipos de contenedores y los residuos asociados a cada uno, permitiéndoles asociar visualmente los desechos con su contenedor correspondiente. Esta actividad interactiva y lúdica fomenta el trabajo en equipo, desarrolla habilidades comunicativas y refuerza la conciencia de los niños sobre su papel crucial en la protección del medio ambiente. El PDF adjunto proporciona una explicación detallada de la SDA.